Tusir'涂色世界
张殿影
现居北京
高级美术教师，毕业于吉林师范大学美术学院。
Msn：comeslate@msn.com
反思日志5
作者:tusir 日期:2009-06-06
反思日志4
作者:tusir 日期:2009-06-01
反思日志3
作者:tusir 日期:2009-05-17
不解之缘
作者:tusir 日期:2009-05-16
不 解 之 缘
——《大兴教育研究》伴我成长
她，在不经意间闯进我的生活。
在我因困惑而痛苦迷茫时，她的出现，把我从困惑的谷底拉了上来。那还是两年前的事：我的一个课题被确立为区级立项课题，自己饶有兴致的开始了研究，设想将研究有条不紊的进行下去。可是，事与愿违，由于没有课题研究的经验，不知从何入手，从研究方案的确立到开题报告的论证，让我一头雾水。论文写过不少，不过教育科学研究却鲜有接触，仅有的几次接触也只是蜻蜓点水般地浅尝辄止，到真正去做一个课题时，才发现对教学科学研究的范式却是模糊的。正在焦头烂额之际，一本《大兴教育研究》进入我的眼帘，她的出现，解决了我的困惑，让我对她产生了依赖心理。翻阅了《大兴教育研究》一书，觉得此书为尚未做过教育科研又将准备做科研的教育工作者来说可算是一束烛光照亮眼前的黑暗。因此，研读此书大有必要，科学的理论才能指导出科学的实践。
《大兴教育研究》的第一版块内容就是专题研究，为我的课题研究提供了很好的范例。仔细研读和课题相关的研究，从各个角度出发进行分析解读。例如：如何将课题分解，如何深入地挖掘课题潜在的问题，课题研究的方法等等。本书中每一期刊登的课题都是不同类别的，适应的读者面更广，使更多像我一样困惑的教师都能得到她的帮助。通过参考书中实例，为研究中的困惑找到了解答方案，使研究得以顺利进行，归功于《大兴教育研究》。《大兴教育研究》已经成为我的课题指导“专家”，只要遇到了问题，首先想到的就是它，去寻找相关内容，进行解读，寻找解决问题的方法，既省时又省力，针对性很强。
——《大兴教育研究》伴我成长
她，在不经意间闯进我的生活。
在我因困惑而痛苦迷茫时，她的出现，把我从困惑的谷底拉了上来。那还是两年前的事：我的一个课题被确立为区级立项课题，自己饶有兴致的开始了研究，设想将研究有条不紊的进行下去。可是，事与愿违，由于没有课题研究的经验，不知从何入手，从研究方案的确立到开题报告的论证，让我一头雾水。论文写过不少，不过教育科学研究却鲜有接触，仅有的几次接触也只是蜻蜓点水般地浅尝辄止，到真正去做一个课题时，才发现对教学科学研究的范式却是模糊的。正在焦头烂额之际，一本《大兴教育研究》进入我的眼帘，她的出现，解决了我的困惑，让我对她产生了依赖心理。翻阅了《大兴教育研究》一书，觉得此书为尚未做过教育科研又将准备做科研的教育工作者来说可算是一束烛光照亮眼前的黑暗。因此，研读此书大有必要，科学的理论才能指导出科学的实践。
《大兴教育研究》的第一版块内容就是专题研究，为我的课题研究提供了很好的范例。仔细研读和课题相关的研究，从各个角度出发进行分析解读。例如：如何将课题分解，如何深入地挖掘课题潜在的问题，课题研究的方法等等。本书中每一期刊登的课题都是不同类别的，适应的读者面更广，使更多像我一样困惑的教师都能得到她的帮助。通过参考书中实例，为研究中的困惑找到了解答方案，使研究得以顺利进行，归功于《大兴教育研究》。《大兴教育研究》已经成为我的课题指导“专家”，只要遇到了问题，首先想到的就是它，去寻找相关内容，进行解读，寻找解决问题的方法，既省时又省力，针对性很强。
